Lasten ja nuorten koulutusohjelma AWC:n tavoitteena on tarjota opetusta niille lapsille, jotka muuten jäisivät kokonaan ilman koulua. Kastijärjestelmän vuoksi virallisen väestörekisterin ulkopuolelle jääneet lapset eivät Intiassa pysty kirjautumaan valtiollisiin kouluihin oppilaiksi, ja köyhien perheiden lapset saattavat joutua keskeyttämään koulun hankkiakseen perheelle elantoa.
Koulutusohjelma on ollut käynnissä Jaipurissa, Rajasthanin osavaltiossa vuodesta 2007 asti ja UFF on ollut mukana tukemassa tätä arvokasta työtä jo pitkään. Ilman suomalaisten lahjoittajien apua moni lapsi ei saisi mahdollisuutta oppia, kasvaa ja rakentaa parempaa tulevaisuutta.
Koulutusohjelma toimii kahdessa keskuksessa, Malviya Nagarissa ja Jagatpurassa, ja on vuosien varrella kasvanut tärkeäksi osaksi alueen koulutusverkostoa.
Malviya Nagarin koulu, nykyisin Humana People to People India School, tarjoaa opetusta esiopetuksesta 8. luokkaan. Jagatpurassa toimiva Humana Public School opettaa lapsia 5. luokkaan asti. Molemmissa keskuksissa noudatetaan virallista opetussuunnitelmaa, mutta opetusta rikastetaan myös ohjelman omilla sisällöillä.
Lisäksi nuorille tarjotaan tietotekniikkakoulutusta, joka antaa heille paremmat valmiudet tulevaisuuden työelämään.
Vuoden 2024 saavutukset numeroina
- 260 oppilasta kahdessa keskuksessa
- 40 uutta oppilasta ovelta ovelle -työn sekä perheiden tapaamisten kautta
- 12 teemaviikkoa, joissa oppilaat osallistuivat rohkeasti esityksiin ja ryhmätöihin
- 4 liikuntapäivää, jotka opettivat liikunnan merkitystä ja elämän taitoja
- 10 vanhempainiltaa, joissa käsiteltiin oppimista, terveyttä ja lasten hyvinvointia
- 5 kulttuuritapahtumaa, joissa lapset esiintyivät draaman, tanssin ja runouden kautta
- 83 nuorta suoritti tietotekniikkakurssin, ja 68 lasta osallistui peruskursseille
- 2 opintoretkeä jotka avasivat uusia näkökulmia kulttuuriin ja luontoon
- 60 lasta sai elämäntaitokoulutusta
Lasten ja perheiden arkeen vaikuttavia tuloksia
- Vanhemmat ovat entistä aktiivisemmin mukana lastensa koulunkäynnissä ja tukevat kotitehtävissä.
- Oppilaiden itseluottamus ja esiintymistaidot ovat kasvaneet teemaviikkojen, liikuntapäivien ja kulttuuriohjelmien ansiosta.
- Nuorten tietotekniikkaosaaminen on parantanut heidän työllistymismahdollisuuksiaan.
- Yhteistyö yhteisön kanssa on lisännyt tietoa esimerkiksi terveydestä, hygieniasta ja ympäristönsuojelusta.
- Vanhempainillat, yhteisötapahtumat ja kotikäynnit ovat vahvistaneet viestiä koulutuksen merkityksestä – ja yhä useampi vanhempi haluaa lapsensa jatkavan opintojaan pidemmälle.
Kumkum Banjara (2. luokka, Humana Public School, Jagatpura)
Kumkum ei päässyt aiemmin kirjautumaan kouluun puuttuvien asiakirjojen vuoksi. Äidin raskauden ja perhetilanteen takia hän joutui auttamaan kotitöissä. AWC:n opettajat tapasivat perheen kotikäynnillä ja saivat vanhemmat ymmärtämään koulutuksen merkityksen.
Kumkum aloitti koulun heinäkuussa 2022. Hän on jo oppinut laskemaan sataan, kertotaulut 1–5 ja osaa lausua kuusi englanninkielistä runoa. Vanhemmat kertovat hänen muuttuneen iloisemmaksi ja itsevarmemmaksi.
Heena Khan (8. luokka, Humana People to People School, Malviya Nagar)
14-vuotias Heena on ollut mukana 1. luokasta lähtien. Hän pitää erityisesti tietokonekursseista, teemaviikoista ja kulttuuriohjelmista. Kesäleirillä hän oppi tanssia, ruoanlaittoa ja ompelua.
Hän rakastaa kirjojen lukemista sekä hindiksi että englanniksi ja osaa jo käyttää tietokonetta sujuvasti.
Entisestä oppilaasta opettajaksi
Ekta Changra joutui aikoinaan jättämään peruskoulun kesken perheensä taloudellisten vaikeuksien vuoksi ja ryhtyi ompelutöihin auttaakseen perhettään.
Kun Humana tarjosi mahdollisuuden jatkaa kesken jääneitä opintoja, Ekta tarttui tilaisuuteen. Hän aloitti uudelleen 8. luokalta ja pian hän pääsi Malviya Nagarin valtiolliseen tyttökouluun, jossa menestyi erinomaisesti. Ekta suoritti kandidaatin tutkinnon Maharani Collegessa ja maisterin Rajasthanin yliopistossa valmistuen luokkansa parhaana.
Tänä päivänä Ekta työskentelee Humana People to People Public -koulussa opettajana. Hän on sitoutunut antamaan oppilailleen samanlaista rohkaisua ja tukea, jota itse aikoinaan sai. Vierailemalla oppilaiden kodeissa hän pyrkii varmistamaan, ettei yksikään lapsi jää koulutuksen ulkopuolelle.
Miksi tukesi on tärkeää
Vuoden 2024 aikana ohjelma tavoitti satoja lapsia ja nuoria – mutta ilman lahjoittajien apua moni heistä olisi jäänyt koulutuksen ulkopuolelle. Lahjoitukset varmistavat, että koulut saavat jatkaa toimintaansa, lapset saavat oppia turvallisessa ympäristössä ja nuoret valmistautuvat parempaan tulevaisuuteen.
Jokainen lahjoitettu euro on investointi lapsen tulevaisuuteen – yhdessä rakennamme mahdollisuuden koulutukseen, itseluottamukseen ja parempaan elämään.
Järjestämme seitsemän kertaa vuodessa viikon mittaisia kampanjoita myymälöissämme, jolloin asiakkaat voivat tehdä lahjuksen ostostensa yhteydessä. Viikon 41 (6.–12.10.2025) kampanjalla tuetaan vähävaraisten lasten ja nuorten koulutusta Intiassa.
Kertalahjoituksen voit tehdä keräystilille FI49 2001 1800 3905 39, viite 610270.
Lahjoitukset lähetetään perille lyhentämättömänä, vain pankkikulut vähennetään.
Rahankeräyslupa: RA/2020/1599
